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  发表日期:2014年10月9日   出处:本站原创    作者:杨启刚   已经有2757位读者读过此文
 
 

莫洪芝——勇于探索班级管理新模式的名师

                   ——记贵州省优秀教师、都匀六中苗族女教师莫洪芝

 

 


                                  莫洪芝于2014年9月被评为贵州省优秀教师照

 

 

 

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出弟子事师,敬同于父,古代大教育家孔子更是留下了有教无类温故而知新学而时习之等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师

2014910,中国第30个教师节前夕,因在多年的教育教学工作中成绩显著,都匀六中苗族女教师莫洪芝光荣地被贵州省教育厅和贵州省人力资源和社会保障厅评为贵州省优秀教师。成为该年度都匀市唯一获得此项殊荣的教师。

莫洪芝19701018日出生于贵州都匀,19927月毕业于贵州省黔南民族师范专科学校(现黔南民族师范学院)英语系,中学英语一级教师。从教二十年多来,她一直默默无闻地做着班主任工作,全心全意地带好每一届学生,通过多年的“精心、爱心、潜心”的“三心”教育,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表达感激之情的时候,她体会到了做一名班主任特有的幸福感。她根据多年的教学经验,总结出用“信任的语气、尊重的语气、商量的语气、赞赏的语气、鼓励的语气”的教育教学“五气工作法,并应用到教育教学工作中,取得了良好的效果。

莫洪芝自担任班主任以来,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。特别是近十多年来,她所带班级班风正、学风浓,精神面貌昂扬向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是在都匀市统考中,还是在四校联考中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第一名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,她也多次被评为优秀班主任。

 


                                      莫洪芝被评为贵州省优秀教师后与诸位同仁合影

 

 

 

精耕细作,精细管理

 

在多年的班主任管理中,莫洪芝总是一丝不苟,要求自己做到面面俱到。俗话说:不依规矩,不成方圆。每当接到一个班级,她都会花较大的精力和时间去抓学生的行为规范。

她充分利用学校举行的“养成教育”活动月,对学生进行激励自己及时改正不良习惯等思想方面的教育。她还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“每周之星”、“每月之星等栏目进一步规范学生的行为习惯。她注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少学生的闪光点。同学们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点滴进步,她的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,她结合学校活动组织学生开展唱歌、表演小品剧、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励同学们的积极性,她采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

 


                                        莫洪芝被评为贵州省优秀教师的证书

 

 

 

以爱为桥,倾心教育

 

天下没有哪个父母不爱自己的小孩,同样地天下也没有哪个老师不爱自己的学生。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名中学班主任,莫洪芝认为,在学生的学习生活中,教师应该给他们更广泛的爱。因此她结合自己的教学实际,在班级管理中,用“信任的语气、尊重的语气、商量的语气、赞赏的语气、鼓励的语气”去管理她的班级和学生。

莫洪芝带的班上曾有这样一个特殊的孩子,语言表达方面与一般孩子存在很大差距,每次说话总有些口吃及胆小,更要紧的是上任何课总是心不在焉。莫洪芝与他父母电话联系,没有效果,因为父母忙于做生意,并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已,莫洪芝又多方了解才找到原因,原来他一个人在家里时,总是把电视开得很大,对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流,口吃及内向的毛病才越来越严重。打这之后,每节课上课之前,莫洪芝都会拿12分钟的时间给他表达,总是先易后难,让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时,莫洪芝总是请全班同学理解他的难处,耐心地听他说完,当他紧张时莫洪芝微笑着鼓励他慢慢说,当他有了一些进步,莫洪芝就叫全班同学给予他掌声。莫洪芝这样做,只是尽自己应该做的,没想到有一天他来到莫洪芝的办公室,悄悄地塞给她一根棒棒糖,并轻轻地对莫洪芝说:老师……谢谢您!

每个班主任在工作中都会遇到后进生,特别像在都匀六中这种二类学校,后进生占的比率不低,他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,莫洪芝总是用她的宽容去温暖学生的心灵,当她的学生犯错误时,莫洪芝对他/她们说得最多的一句话就是:“我相信你们会改!”让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

20121127的下午,班上同学向莫洪芝反映班上有一些男生和女生有抽烟现象。莫洪芝到班上调查了解后,确有将近10个学生抽烟,并且抽烟的男生和女生也主动来承认了他/她们的错误,针对这一大范围的抽烟现象,莫洪芝认为有必要及时地跟他/她们及他/她们的家长沟通,尽管那天天气寒冷,下着毛毛雨,莫洪芝还是顶着寒风,冒着雨一个一个地家访完,当家访结束回到家已是第二天凌晨,虽然第二天她发了高烧,但她觉得她的这一做法是值得的,因为她让她的学生知道了抽烟的危害性,最起码他/她们也知道了他/她们的这个年龄是不能抽烟的,知道了哪些事可做,哪些事不可做。

莫洪芝班里有这样一个学生,常常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答老师明天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是还是,他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使莫洪芝不得不重新考虑转化他的方法。之后,当莫洪芝发现他完成了某一项作业时,她就及时表扬他,并奖励他一个笑脸,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他基本能完成其中的一两科作业了。

 


                                     莫洪芝所获得的各种奖状和荣誉证书

 

 

 

业务精湛,爱岗敬业

 

莫洪芝常说:“作为一名优秀的班主任,你要让学生佩服你,首先你要把自己的课上好。”

作为一名教师,莫洪芝刻苦钻研教材,按课标要求制定各学期的教学计划。在备课的过程中,深入分析教材的内容,不仅做到备教材,而且努力要求做到备学生, 积极培养学生学习英语的兴趣。课堂上,灵活运用教学方法,做到精讲多练,培养学生合作交流,帮助学习有困难的学生端正学习态度,树立信心,努力做好差生转化工作,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为莫洪芝是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上她的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评。

莫洪芝经过自身的努力和学生的积极配合,她所教的2003(2)班在2005年六月的期末考试中取得了及格率为82%, 平均分为68.02分的好成绩;并辅导2003(2)班的王开健同学,2006级(2)班的文小凤同学、吴晓炼同学在参加贵州省黔南州都匀市的中学生英语阅读大赛中获分别获得了一、二、三等奖的好名次。到现在为止,都匀六中的集体备课整整进行了五年半的时间,在这五年半的时间里,莫洪芝积极参与备课,研究教材、考点、学生,致使学生的英语成绩有了很大的进步。在2009年的中考中,由于中考成绩进步显著,学校由此获得贵州省黔南州都匀市教育局表彰,为学校获得了荣誉。通过勤奋的工作,不断的汲取,她始终是学校的一名骨干教师。

 


                                              莫洪芝近照

 

 

 

 

探索班级管理新模式

 

20062014年的八年时间里,莫洪芝借助学校开展的贵州省中小学教师继续教育工作的学习,不继的充实自己的学科知识和专业理论知识,认真阅读了大量的专业书籍,如《初中班主任专业成长》、《魏书生班主任漫谈》、《班主任工作案例评析》、《班主任培训教程》、《新时期师德修养》、《教学设计应用指导》、《新课程标准》、《走进新课程》、《教学研修面对面》、《现代教育理论》、《现代教育心理学》、《英语教育》等等。通过读书学习,结合自己的教学工作实际,她认真反思自己20多年来的教学方式和方法,她才发现,在素质教育全面推进的今天,仅凭工作经验和个人的冲劲,要认真做好教学及班主任工作,拥有热情也是远远不够的,还必须在工作中不断学习,特别是加强理论学习,认真地探索、反思、积累,不断加强自我充电,努力提高自己专业知识水平和业务水平。

在班主任工作中,莫洪芝勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级公约》、《学生在校行为规范》、“班级口号”等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。

莫洪芝深知,班风是班级的灵魂,是班级建设的核心、是引领学生前进的旗帜,所以她非常注重自己所带班级的班风形成。她说,一个班集体要想有凝聚力。首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,新生入学教育时,莫洪芝就和学生提出“团结勤奋,和谐发展,争创一流”的口号。其次,要建立一套完善的班级制度,没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。入学以来,她和学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《都匀市第六中学学生校园行为规范》的精神和宗旨,共同参与制订了《班级公约》,这样的《班级公约》更能体现2012级(1)班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家都能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来,落实到实处,让班级稳步前进,促成飞跃。第三,成立一个务实强有力的班委会。组建了新一届班委会,建立了较健全的工作制度。班干部能以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。第四,树立典型,利用榜样对学生进行教育。20145月,莫洪芝班上的学生黄文文因志愿者工作做得出色,被评为“2014年黔南州优秀志愿者”,为学校争了光。通过这件事,莫洪芝号召全体同学向黄文文同学学习,收到了很好的教育效果。

莫洪芝关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,她所带的班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所带班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。20146月,她所带的2012级(1)班分别被贵州省黔南州团州委评为“黔南州优秀志愿者班级”和被贵州省黔南州都匀市教育局评为“优秀班级”。

在班级工作中,莫洪芝爱动脑筋,善于动脑筋,使自己的班主任工作做得有板有眼,有自己一套管理班级的方法,并且也乐于帮助年轻的班主任一起成长,是全校及家长公认的最认真,最负责的班主任。她所带的班级多次被评为校优秀班级。所辅导的学生参加各级各类竞赛均获比较好的成绩,因此,她每个学期都被评为校优秀班主任,多次被评为市优秀班主任、市优秀师德标兵、市优秀教育工作者。

莫洪芝常常说:“当一名班主任不容易,当一名优秀的班主任就更难,但看到学生们每一次取得微小的进步,我的身体尽管很累,但内心却感到很快乐,感到很开心!我为自己能够成为一名班主任而感到无比的骄傲!”

 


                                           莫洪芝耐心地辅导学生学习

 

 

 

教学论文和获奖荣誉众多

 

一路艰辛一路歌。十多年来,莫洪芝除了利用工作之余学习外,还认真参加学校及上级部门组织的各种培训和学习上百次,听了学校教师和外校教师的几百节课,参加校内校外的评课100多节,并写了100多万字的读书学习笔记,教学论文和获奖荣誉众多。

20087月,莫洪芝参加贵州省2008年初中骨干班主任省级班学习;20092月和9月,因成绩突出,分别被被贵州省黔南州都匀市教育局评为优秀班主任和优秀教育工作者;20106月,参加贵州省黔南州都匀市中学英语教师优质课大赛,获得二等奖;20107月,撰写的教学设计《I want to be an actor》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会“2010年教育教学科研论文、教学设计评选”二等奖;20117月,撰写的教学论文《都匀市第六中学学生英语学习现状调查报告》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会“2011年教育教学科研论文、教学设计评选”一等奖;20119月,因在班级管理工作中,成绩突出被贵州省黔南州都匀市教育局评为优秀班主任;201112月,撰写的教学论文《学风建设与学生学习英语学习成绩关系的调查报告》荣获黔南州中小学外语教学研究会“2011年学术年会优秀科研论文评选”一等奖;20124月,被贵州省黔南州都匀市教育局聘为“2012年贵州省黔南州都匀市中考备考研讨会”英语学科复习方法指导教师;20127月,撰写的教学论文《学风建设与学生学习英语学习成绩关系的调查报告》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会“2012年教育教学科研论文、教学设计评选”一等奖;20129月,在第二十八个教师节表彰活动中,被贵州省黔南州都匀市教育局评为优秀师德标兵;20134月,被贵州省黔南州都匀市教育局聘为“2013年贵州省黔南州都匀市中考备考研讨会”英语学科复习方法指导教师;20137月,撰写的教学论文《中考英语“词填空”以及“动词填空”题浅析》荣获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会“2013年教育教学科研论文、教学设计评选”三等奖;20144月,被贵州省黔南州都匀市教研室聘为“培训年轻教师”的主讲教师;20147月,成为贵州省黔南州“都匀市教师培训讲师团”成员之一;20149月,被贵州省教育厅和贵州省人力资源和社会保障厅评为贵州省优秀教师,成为该年度都匀市唯一获得此项殊荣的教师。

    2014108

 

 

作者简介:杨启刚,布依族,贵州都匀人。中国作家协会会员、贵州省作家协会理事、都匀市作家协会主席。现任都匀市文联副主席兼秘书长、《剑江潮》杂志主编。公开出版有散文集《一城灯火》、散文诗集《低吟或晚唱》、评论集《文学新浪潮》、诗集《遥望家园》和《打马跑过高原》;著有小说集《爱情版本》、报告文学集《璀璨人生》、散文集《黑白电影》和《北戴河畔作家楼》;主编公开出版有《新时期贵州都匀获奖文学作品精选》等五部文学作品选集;评论集《在乡村与城市之间抒情》入选中国作家协会2014年度少数民族文学重点作品扶持项目。

联系地址:贵州省都匀市文联

    编:558000

联系电话:13985798619

电子邮箱:dyscjb@126.com

 

 

 

 



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《苗人网》        
2006.3.29        

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